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妈妈肚中的宝宝
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这是一次科学教育活动。教师让幼儿通过访问妈妈,在活动中查阅各种资料等,揭开生命诞生的奥秘,并让幼儿与同伴交流自己的发现。这一活动的目的在于激发幼儿探索生命科学的欲望,激发幼儿爱妈妈的情感。
网友评论
  • 姚本霞时间:2006/07/09
    教师利用幼儿园的两位准妈妈给幼儿一个生动有趣的生理常识课.对于,"我是从哪里来的"这样的问题,我相信每个人在幼年期多多少少都有很多的疑问.我映象最深的是,小时候成人总是跟告诉我说,是从妈妈腋窝底下出来的、石头里跳出来的等等,可能那时侯人们过于封建思想不好解释这方面的问题,而编一些答案来.熟不知,这些答案更让我们好奇.正确的做法就是科学正面的告诉幼儿他们是从哪里来的.满足幼儿的好奇心,又将科学知识自然的传授给了幼儿.   这节活动教师在解释时,先让幼儿自己提问题,然后让他们带着问题观看vcd,加深幼儿的印象.这既生动又形象的向幼儿解释了他们的问题.而且教师还"利用"了两个活教材(孕妇),做咨询师,容易引起幼儿兴趣,让幼儿在高兴好奇中带着问题去获得答案.值得我们学习.
  • tym1229时间:2006/07/01
    老师在活动中请来了两位孕妇,给予孩子直观的印象,引起幼儿兴趣,接着由幼儿自己提出问题,带着问题看VCD,幼儿能够丛中找到解答,加深印象,因此我认为此活动环节设计地很独特,教师也能大胆放手让幼儿去探索,值得我们借鉴。