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第1课《开学了》
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1听录音,在老师的指导下读准(学、校、老、师、一)5个生字的字音,并能在语言环境中正确认读。 2 能跟着录音或老师的范读,基本做到字字过目地朗读课文。产生为自己是一名小学生而自豪的情感。 3、在识字活动中认一认校名中的字。
网友评论

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  • jiangyingxiao时间:2006/07/18
    对于刚进入小学的一年级学生来说激发他们对学习的兴趣是最重要的,本课的教学设计教师特别注意培养学生的兴趣,从而体现了二期课改的精神。
  • yuanlingling时间:2006/07/14
    教师充分把握了一年级新生的特点和心理要求,上课时用了很多富有童趣的语言和游戏,在学生的学习初期,大大激发了孩子的学习兴趣。